Корпоративные решения: повысить эффективность бизнеса

Звоните!

+7 926 013 06 47

Групповые занятия, которые позволят увеличить эффективность бизнес подразделений.

Психология в бизнесе:

Любой бизнес – это многоуровневое организационное поле. На поверхности карьера, успех, деньги… Глубже – семьи, на гране развода, отсутствие контактов с детьми. В итоге, выход на истощение внутреннего ресурса, профессиональное выгорание.

Психологическое сопровождение – это, профессиональная деятельность психолога. Она осуществляется в рамках системы управления персоналом предприятия (организации) и направлена на создание социально-психологических условий для успешной профессиональной деятельности и личностного роста сотрудника в ситуациях служебного взаимодействия.

Система работы с персоналом — это совокупность принципов и методов управления кадрами рабочих и служащих на предприятии. Система работы с персоналом состоит из пяти взаимосвязанных подсистем. Каждая из этих подсистем безусловно включает в себя психологическую составляющую:

  • Кадровая политика определяет генеральную линию и принципиальные установки в работе с персоналом на длительную перспективу. Сюда входят организационно-методологические принципы психологической службы в организации (на предприятии).
  • Подбор персонала заключается в формировании резерва кадров на замещение вакантных рабочих мест, определяется требованиями к кадрам, сформулированными в подсистеме кадровой политики, и моделями рабочих мест, включающими психологические требования к претендентам на вакантные должности.
  • Оценка персонала – определение степени соответствия работника вакантной или занимаемой должности. При наличии вакантной должности определяется потенциал работника, который позволяет судить о его способности занять эту должность. Анализ соответствия (занимаемой определенный период должности) проводится путем оценки как потенциала работника, так и степени его индивидуального вклада с учетом результатов труда. При этом важно точно обозначить роль и место психолога в работе аттестационной комиссии.
  • Расстановка персонала должна обеспечивать постоянное движение кадров исходя из результатов оценки их потенциала, индивидуального вклада, планируемой карьеры, возраста, сроков занятия рабочих мест и наличия вакантных должностей в штатном расписании предприятия.
  • Обучение персонала предполагает обеспечение соответствия профессиональных знаний и умений работников современному уровню производства и управления.

В рамках каждой из подсистем управления персоналом можно выделить следующие направления деятельности психолога:

1. Прикладная психодиагностика. Диагностика, является первым и необходимым компонентом модели, однако она не должна становиться самоцелью. Диагностика включает в себя разделы:

  • Психодиагностика при приеме на работу. Ее цель – определить степень способности кандидата соответствовать требованиям трудовой деятельности (в зависимости от участка работы).
  • Периодическая психодиагностика сотрудников, работающих в организации. Эта диагностика, в отличие от диагностики при приеме на работу, в первую очередь нацелена на помощь работникам в личностном росте и в сохранении психического здоровья. Она проводится в два этапа:
  • Первичная психодиагностика сотрудников. Ее цель — выявить группу лиц, нуждающихся в психологической помощи. Диагностика проводится со всем персоналом.
  • Углубленное психологическое обследование. Оно проводится с теми, кто нуждается в психологической помощи для подтверждения и уточнения гипотезы о причинах существующих проблем. Гипотеза выдвигается на основании данных первичной психодиагностики.

2. Психо-коррекционная и развивающая работа. Те сотрудники, у которых не выявлено социально-психологических и личностных проблем, обучаются в форме лекционных занятий и закрепляют необходимые навыки на тренингах. С теми работниками, у кого выявлены определенные проблемы, проводится коррекционная работа.

Понимание психических процессов и основ поведения человека в применении к бизнесу:

  • обучение и развитие персонала;
  • оценка персонала;
  • планирование карьеры внутри организации;
  • управление эффективностью;
  • формирование корпоративной культуры.

В настоящее время для многих успешных компаний использование бизнес психологов стало повседневной практикой.

Запросы, с которыми работает бизнес психолог в организации:

Как повысить эффективность сотрудников?

Повышение личной и профессиональной эффективности, навыков планирования.

Как вырастить лидера?

Раскрытие и совершенствование лидерских качеств.

Как помочь сотруднику адаптироваться к новой роли руководителя?

Индивидуальная поддержка при переходе на руководящую позицию.

Как помочь руководителю компании сформировать четкое видение будущего бизнеса?

Обретение четкого видения будущего развития компании.

Как разработать план карьерного развития сотрудника внутри компании?

Сопровождение профессионального и карьерного развития сотрудников внутри компании.

Как перевести знания, полученные во время обучения, в устойчивые навыки?

Трансформация знаний и умений, полученных в ходе обучения, в устойчивые навыки.

Как помочь сотруднику не выгореть на работе?

Построение сбалансированной жизненной системы, основанной на гармонии рабочих и личных задач.

Как построить новые команды или увеличить эффективность уже существующих?

Формирование команд и повышение командной эффективности.

ПРОРАБАТЫВАЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

  • Личная эффективность;
  • Осознанность;
  • Стратегическое видение;
  • Тайм-менеджмент;
  • Коммуникации;
  • Профессиональная активность;
  • Управление людьми;
  • Готовность брать ответственность;
  • Планирование и др.